导读：新生儿的巨大进步，每天都会预览新课程
预览时，让我们浏览内容，我们将在第二天学习。大胆的字符，图表和章节摘要都是关键因素。当您遇到熟悉的意见时，请在您的脑海中浏览它们；当您遇到新术语时，用铅笔安静地画一个圆圈。这是一个非常长期的想法，只是为了熟悉它。
奇怪的工作发生在教室里。当老师谈论在预览期间吸引圈子的部分时，他的耳朵会自动站起来。在听演讲时，这些似乎以前似乎知道的知识点特别容易学习。有时，我也可以接受老师的话，这种参与感使四十分钟的教室放松和整洁。
毕后评论也是很多努力。因为我在预览期间建立了最初的印象，所以审查更像是加强知识的框架，而不是从头开始构建知识。作业书上的红十字会有所下降，完成率也提高了。
十分钟的预览就像是一件钥匙，帮助我们打开了高效学习的大门。形成了这种习惯之后，进一步的研究不再是一种恐慌的观看外观，而是漫步的漫步。时间尚未投入太多，但结果是结果的两倍。
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