导读：如果孩子不认识作业中的线条，不妨尝试着让孩子互相“交换”自然作业
3、当孩子作业取得一定进步时，用表扬的方式鼓励孩子继续努力，不断进步。当孩子退步时，奖励他过去的表现，以遏制错误行为。家长还可以将孩子写得好的作业和写得差的作业进行比较，并将两类作业贴在墙上，让孩子不断比较，提醒孩子认线。如果条件允许的话，希望父母多多关照。有父母在身边，孩子的注意力肯定会更加集中，也不敢太过分心，搞小动作。而如果家长在观看时发现孩子作业写错了或者字迹潦草，可以帮助指导孩子改正。当然，家长希望监管时不要玩手机，但家长一定要带头。
3.告诉你的孩子，犯错误并不可怕。如果你犯了错误并及时改正，你仍然是一个好孩子。同时，家长也应该告诉孩子，虽然现在班里的成绩不是最好的，但是没关系。只要我们努力，我们就会一点一点取得进步。
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