导读：作为父母，我们总是想给孩子最好的东西
父母要努力工作，生活上尽量节俭，经常告诉孩子大人如何赚钱，如何花钱。父母是孩子最好的老师。潜移默化中，孩子们学会了珍惜金钱。
当孩子3岁的时候，父母可以引导孩子了解什么是钱，钱可以用来做什么，帮助他建立一个基本的金钱概念。并让孩子认识金钱，了解金钱的不同面额、物品的价格等。
当孩子到了5、6岁，有了数数的概念时，家长可以给孩子少量的钱，让孩子独立管理。父母可以给孩子少量的钱，告诉他们用这些钱可以买什么，然后让他们自己去买。这将使孩子们开始认识到金钱的价值并锻炼他们的沟通能力。
美国石油大亨洛克菲勒在给儿子的家信中提到：巨大的财富伴随着巨大的义务，世界上没有免费的午餐。他的家人从小就秉承培养劳动创造价值的理念。例如，孩子们打死苍蝇的数量就会得到多少报酬，他们想要擦鞋的次数就会得到多少报酬。他们甚至在国内实施了擦鞋特许经营许可证。正是这种奖励机制，培育了洛克菲勒家族在子女教育方面的成功，打破了“财富不超过三代人”的财富魔咒。
首先给他买一个存钱罐！鼓励孩子存钱。达到一定金额后，带孩子去银行开立儿童账户。让孩子了解如何存取款、什么是利息等，让他亲身感受赚钱的效果。孩子会非常愿意这样做，并且会想办法节省每一分钱。
早点让孩子拥有自己的“私房租”，有利于培养孩子经济独立。孩子上小学后，家长可以陪孩子去银行办理账户。只有当孩子正式有了自己的独立账户后，孩子才能够通过消费学会理财，才能系统、全面地进行。
单独账户不仅为孩子合法消费提供了训练场，更有利于培养孩子合法储蓄的好习惯，正所谓“该花的时候花，该存的时候存”。当孩子有了自己的存折，并且知道里面数字的含义时，他就会高兴地看着不断增加的存款，养成良好的储蓄习惯。如果存折上的数字很少，而他又想买东西、学东西，孩子自然要加大力度储备。
家长去银行上班时，不妨带上孩子，让孩子了解银行的操作流程。家长可以帮助孩子管理自己的财务账户，利用银行对账单、投资报表等，让孩子亲身体验“复利”的效果，鼓励孩子多存钱。
父母肩负着沉重的责任，要帮助孩子成为有经济责任的孩子，协调好短期消费欲望和长期投资资本之间的关系。如果孩子压岁钱数额较大，除了定期存钱外，还可以一笔钱赚二十四结，适当选择升值快的理财方式。
孩子小的时候，父母常常会保管好孩子的礼物或者压岁钱作为储备。这并没有什么问题，但是账目一定要清楚。最好的办法是准备一本手册，清楚地写下每笔交易。进出金额的次数和日期并不意味着与孩子比较金钱，而是一种相互信任和鼓励的表达。
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