导读：如何培养孩子学习兴趣？相信这是每个家庭都想知道的问题，那么如何培养孩子的学习兴趣，我们来听听专家的解答
孩子在3到5岁的时候特别喜欢问为什么以及发生了什么事。他们提出的问题既奇怪又包罗万象。家长们往往被他们的问题问得哑口无言，不耐烦地说自己头疼，不愿意这么做。在被孩子们无休止地纠缠之后，我把他们交给了电视和录像。
其实，这些问题只是孩子们追求知识的萌芽。面对孩子的一个又一个问题，家长应该耐心地用通俗易懂的语言给孩子解释，并引导孩子阅读专门为幼儿阅读的《十万个为什么》？成年后多带孩子到大自然中去走走，让孩子对一些物质现象有感性认识。
如果孩子没有问题，家长在家庭教育中应该主动告诉孩子一些原因。不要以为孩子太小不懂，其实很多知识他们在看似懂的时候就懂了。
有心理学家曾建议家长给一岁以下的婴幼儿读一些童谣、故事等，这对于增加脑细胞的信息量有很大的作用。所以，家长不要以为孩子还不懂事，但他们的大脑很活跃，不能忽视从小给予他们的教育。
一位家长曾经让他两岁半的孩子学画画。初衷是为了培养孩子的兴趣。然而，当家长看到孩子把一只小鸟画成一个大黑疙瘩时，忍不住说这孩子太傻了！他画的是什么？另一位家长看到他的孩子作文中出现了不恰当的比喻，就嘲笑了他。父母的这种态度肯定会对孩子的学习积极性产生很大的影响，因为父母是孩子心目中权威地位的第一评价者，特别渴望得到父母的肯定，但父母往往没有意识到这一点。这往往以一种不负责任、轻易的方式摧毁了孩子对知识的渴望。
当孩子做得好的时候，应该表扬孩子。当孩子表现不佳或失败时，首先发现孩子创造性的一面，然后鼓励孩子。父母不应该怜悯自己的赞美之词。
有些孩子上课注意力不集中，课后自然也做不到作业。家长已经教过孩子好几次了，但孩子还是不明白。父母常常失去耐心和信心，说孩子没有意愿，没有希望。严重的时候，和孩子吵架会形成恶性循环，孩子就不再有学习的兴趣。对于有学习困难的孩子，家长可以找心理学家来检查和评估孩子的学习能力，发现孩子的问题，并用科学的方法进行纠正。
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