导读：随着欣赏教育在我国的兴起，越来越多的家长开始实施欣赏教育
减少“奖励”，表扬要真实具体。例如，当孩子吃饭时，你可以表扬他把食物吃得“干净”，没有浪费；夸他“用米用心，养成好习惯！”习惯了等待。你也可以说“宝贝，你昨天看过了”，看起来很高大上。兴，脸上看起来像什么？笑容绽放，你笑起来就“美”。
要区分：哪些！是必要的；孩子们。自己完成事情，就像自己一样！背好书包，收拾好自己的学习用品，自己穿好衣服；衣服。你可以说“看：宝贝，你自己收拾你自己的学习用品吗？” “人们做这项工作，我妈妈为你感到高兴。”
第三，奖励努力和努力，而不是天赋！特质。影响一个人的社会适应、发展成长的不是天堂！天生的特质是通过学习和努力获得的。你可以说：“这次你用色更大胆，在绘画比赛中获奖了，我真为你高兴。”这样，孩子就收到了“打架了！”的信息。勇于突破。 “不同、更好”的社会认可是努力的结果。
第四，树立自信心。重要的不是你能做什么或你想达到什么目标，而是“有一个信念”。有些工作只是暂时的；不，但只要你努力，你就可以：拥有足够的并掌控它。
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