导读：现在由于电子产品的快速发展，很多孩子很早就接触到了手机，所以孩子就摔倒了爱玩手机，根本不关心学习
当初二的孩子偷偷玩手机的时候，家长应该找时间和孩子聊一聊如何准确获取新的知识和信息，是否需要了解社会，什么是最重要的现在。
有些初中的孩子想了解、明白一切，但看不到很多事情的本质。所以，作为现在的我们，应该多和孩子沟通，多说话，先了解他们的想法，然后再和他们讨论，尊重他们。孩子们，孩子们会给你机会帮助他们解决问题。
初二孩子偷偷玩手机，即孩子把手机带到学校玩，这已经违反了家长与孩子之间的约定。因此，家长应该郑重指出他的错误。既然我们事先约定好了，就必须遵守。
任何违反规则的人都会受到批评，但批评的方法不是暴力殴打或吼叫。家长应对孩子进行合理、有理的批评，确保孩子不再这样做。
这里所说的边界的建立，是指帮助孩子建立网络边界，主要体现在控制孩子玩手机的时间长短。家长可以与孩子一起制定使用互联网的详细规则，并双方同意严格遵守约定的规则。例如，当你可以玩手机时，一次玩手机需要多长时间？
对于初二的孩子来说，大事根本听不进去，只能用其他方法来解决孩子偷偷玩手机的问题。填满孩子的时间是一个相对有效的策略，比如带孩子去野外练习、郊游等，让孩子没有时间玩手机。
如果孩子有其他的兴趣爱好，家长也可以鼓励孩子学习，比如跳舞、弹钢琴等，只要能填补孩子的业余时间，就让孩子尝试一下。
初二的孩子每天的压力就已经很大了。如果选择晚上偷偷玩手机，就要等到很晚才能睡觉，这会极大地影响孩子第二天的学习状态和精神状态。
这个时候家长就应该劝告孩子，如果一晚上都玩手机，肯定会浪费第二天一整个上午甚至一天的学习时间，这是非常不划算的。现在学习还是最重要的，晚上玩手机对眼睛伤害极大，极大影响听课。
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