导读：首先我们要明白是早恋还是喜欢同性
作为家长应该劝阻并正确引导早恋，因为每个青少年在初中都会有叛逆症状。所以，要有对的人、对的时间来给予正确的指导，不要盲目批评。事后批评结果可能会导致错误的开始。
第一：不要用极端的手段来激励她。不要用棍子教她，把她锁在房间里等等，那样会弄巧成拙。尝试选择温和的方法。
第三：转移她的注意力可以引导她把注意力转移到别处。无论她擅长什么，你都可以给她机会。我个人觉得，只有信任你，她才会听你的话。
第四：如果难度比较高，可以和女儿进一步沟通，询问一下男孩的情况，甚至可以让男孩到你家来。这样会让女儿信任你，然后慢慢开始故事，曲线就会是“早恋”。 “初中生的行为与父母教育不当或父母关系出现问题有关。防止孩子出现真正的“早恋”，应该从父母做起。了解孩子的早恋情况后、家长不要让孩子承受心理负担。
因为爱情是由我们无法控制的荷尔蒙决定的，与性格、年龄无关。平时我们要让孩子觉得父母是他们可以亲近、可以倾诉的人，这样他们就可以放松下来，自然不会只关注某一个同性朋友。
我们应该鼓励孩子广泛、自然地交往，鼓励孩子与同性进行公开的、群体性的交往，这样他们就不会对同性产生过多的印象。虽然同龄的同龄人可能会恋爱，但父母不应该让孩子与自己恋爱的同学分手。
因为同伴的激励力非常强，这种激励力比家长和老师的激励力还要大。父母应该采取轻松的态度，让孩子做出自然的选择，是跟随自己的感觉还是不去恋爱，并在选择中确立自己的地位。
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