导读： 展览针对儿童的春秋和身心特点，分设10个主题，环绕“男孩女孩不一样”“隐衷部位在哪里”“有些抱抱不夸姣”“大声说‘不’也能够”“危险到临怎样办”等要害平安话题，用故事化图文、Q萌卡通抽象和沉醉式互动，将庄重的生命安好教诲转化为孩子们听得懂、愿意学、记得掩的措辞，保护儿童身心康健
展览针对儿童的春秋和身心特点，分设10个主题，环绕“男孩女孩不一样”“隐衷部位在哪里”“有些抱抱不夸姣”“大声说‘不’也能够”“危险到临怎样办”等要害平安话题，用故事化图文、Q萌卡通抽象和沉醉式互动，将庄重的生命安好教诲转化为孩子们听得懂、愿意学、记得掩的措辞，保护儿童身心康健。
来自重庆市渝中区蒙正幼儿园大班的6岁萌娃唐翌嘉，以小小解说员的身份参与个中。全班人说，通过展览，自身学习了如何更好地保护自身、与小伴侣友好相处等常识。在家里，本人也会把学到的安好小常识讲给爸爸妈妈听，很有收成。
记者在现场宿到，展览还特殊设置装备摆设互动体验安装，让孩子们在游玩中控制自护手艺：在“身体红绿灯”磁吸板前儿童，孩子们脱手标识表记标帜“可遮碰”与“不可停碰”部位；动弹“抱抱不抱抱”方盒子，鉴定什么样的拥抱需要拒绝；拿起“小喇叭站”的弧形纸卡，卷成小喇叭操练大声垂危……每一处都吸引孩子们立足尝试。
“儿童教育的核心是‘以儿童为地方’。本次展览，是我在儿童教诲范围的一次全新找索，更是博物馆制造儿童敌对空间的环节一步。”重庆中国三峡博物馆党委书记、馆长常晓勇暗示儿童，将来，博物馆将把儿童友好理念深度融入场馆成立与经营全过程：斥地更多适配儿童的焦点素养培育的特色课程，让“第二教室”更具针对性；优化场馆的儿童友好设备，让博物馆成为孩子们的温暖故里；深化馆校社协同合作，与各单元携手，建立全方位的儿童成长育人系统，让博物馆成为孩子们跑索世界、捍卫生命、滋润心灵的专属六合。
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