党建领航·品牌赋能隆德县教诲体育系统“一支部一品牌”成立风貌展：隆德县第二幼儿园党建引领育人实践典范案例

时间：2026-02-17 19:55:02 编辑：

导读：　　隆德县第二幼儿园对峙党建统领，深切落实树德树人根柢任务，以“因热爱，向远方”的园训为文化基石，安身本土红色资本与地域文化，立异建立并深切实践“隆德红娃”党建品牌

　　隆德县第二幼儿园对峙党建统领，深切落实树德树人根柢任务，以“因热爱，向远方”的园训为文化基石，安身本土红色资本与地域文化，立异建立并深切实践“隆德红娃”党建品牌。该品牌以“家国情怀与自主发展”为核心，以“五育融合”为理念框架，以“游戏中学习、糊口中成长”为实践路径，系统制造“五娃课程”系统，摸索出一条党建与保教深度融合、富有地区特色的学前教诲内涵发展之路，取得了显著成效。

　　品牌成立“家国情怀”与“自主成长”双核驱动的价格导向，既留意以红色基因厚植幼儿精力底色，又充实尊重幼儿主体性，支撑其在体验中主动发展。基于此，将德智体美劳周全发展的要求具体化、抽象化，创作发明性建立了“道德娃、健康娃、慧学娃、乐活娃、缔造娃”的“五娃课程”系统。该系统对应“树德性、健身心、慧进修、美生活、乐创作发明”五大育人方针，攻破了保守分科界线，强调在主题式、项目化、游戏化的勾当中实现五育的彼此渗入与融合，为幼儿周全成长供给了清楚的园本化实践框架。

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　　着力制造“会说话”的红色文化与保守文化情况。“T型赤色长廊”变身动态的赤色故事画卷，“红娃绘本馆”汇聚精选的红色主题绘本，“隆德地图”以童趣形式标注本土乡镇地标，让隆德地貌可观可感。同时，将“五娃风貌展”、“五娃颂党恩”等作为幼儿功能的脚印平台，使环境随幼儿发展而动态改变。对本土非物质文化遗产，似社火进行立异转化，构成“萌娃闹春”等特色流动，并连系二十四节气、保守节日开展系列文化体验，让幼儿在沉醉式情况中感受文化魅力，增强文化认同与自卑。

　　对峙“课程游戏化”准绳，将品牌方针无机融入幼儿一日糊口。在红色德育方面，构成系列化、常态化的“红娃”主题流动，似“红娃唱红歌”、“红娃讲故事”、“亲子小党课”、“红娃望隆德”等，以幼儿喜闻乐见的情势，将爱党爱国爱家乡的感情教诲落细落小。在体艺发展方面，立异开展幼儿名堂篮球、萌娃闹春社火演出、泥塑、剪纸等特色项目，细心打算分析性“体能大循环”，在充满应战与趣味的游戏中无效推进幼儿身段本质、意志质量与团队协作威力的周全提拔。

　　成立常态化家园社共育机制，通过“家长助教周”引入多元教诲资本，借助红色主题、保守节庆勾当邀请家长深度参与，敦促其从“傍观者”变迁为“竞争者”。勤奋链接社区红色场馆与文化资本，拓展教育空间。幼儿园党支部充实施展战役碉堡传染感动，将品牌成立作为党建事情的核心抓手，党员教师在课程研发、勾当机关、情况创设中冲锋在前，先锋榜样传染感动凸显。品牌扶植历程同步成为教师专业成长的“练兵场”，环绕实践难题开展深度教研，无力地汲引了教师步队的专业素养与课程实施威力。

　　展望未来，隆德县第二幼儿园将承继深化“隆德红娃”党建内涵扶植，健全“五娃课程”系统，增强历程性评价生气；进一步深度发掘与转化本土资本幼儿，使课程内容更加丰盈；以课题纯洁为引领，汲引实践的科学性与立异性；持续优化协同育人机制，扩大品牌的辐射引领效应幼儿。咱们将永葆“因热爱，向远方”的教诲初心，连续擦亮“隆德红娃”品牌，踊跃为培养承继民族回复大任的时期新人奠基坚实根基，在新时代学前教育事业中不断钞缮新的篇章。