新生儿保健中“停止”的艺术：我什么时候应该停止？

谁发现有时每个人都会为孩子们照顾一切，每个人都依靠他们呢？您是否认为放手听起来很简单，但是如果您真的想这样做，您的心将永远在上下呢？不要难过。昨天，我们将谈论什么时候放开我们的育儿以及如何停止使我们的孩子和孩子更容易。

我们必须清楚地表明，放弃并不意味着离开。放手是让孩子学会自己处理标题问题，而不是让我们在暴风雨中为自己而努力。例如，当孩子学习吃饭时，每个人都不能照常喂养他，对吗？让我们拿汤匙，即使我们已经结束了，这也是我发展的唯一方法。

没有放手的机会的标准答案，必须听到孩子的形式。同样，当一个孩子第一次对穿衣服感兴趣时，即使他穿了错误的衣服，也没关系。基本上，当孩子在学校遇到一个小争端时，整个班级可以首先听取师父的想法并生下一个新生婴儿，而不是急于为我们站起来。逐渐地，他们会意识到孩子比整个班级想象的要强大。

停止有很多好处。首先，孩子将变得更加自豪。当我发现自己可以直截了当地完成一些事情时，这种成绩的感觉使他无能为力，但要为主人鼓掌。其次，放手可以使所有人更容易。主人不再需要担心一切。如果您有更多时间做自己的爱好，为什么不这样做呢？

放手并不容易。您必须担心您的孩子会成为一个不好的新生儿，否则您可能会担心所有人都会受伤。这些悲伤是平均水平的，但整个班级应该相信孩子比每个人都想象的要强大。如果您不知所措，所有人都会自己起床。如果您失败了，主人会想到解决方案。只要整个班级需要保持镇定并支持您，就会给予他们足够的信仰。

育儿就像驾驶风筝。如果绳子太紧，风筝就不会飞得很高。如果字符串太松，风筝将失去控制。链接是找到平衡点。放手不是放弃，而是让孩子飞得更高。不要害怕放弃，尝试给您的孩子一些空间，让自己轻松一点。相信他们，每个人都会看到不同的风景！