导读： 刚上完课那会儿，脑子里的常识还热乎着
刚上完课那会儿，脑子里的常识还热乎着。可一到测验就发现，好多内容像长了腿如的偷偷溜走了。后来教员教了个课后温习的笨法子，用着用着倒成了咱们的学习宝物。
第一步鸣连成一气。放学回！家第；一件事，不是急着写功课，而是把讲义和笔记摊：开。把当天学的内容从头到尾过一遍新生。儿，重点看教员”板。书和频频夸大的部门。这时候记忆最新颖，花个十来分钟就能把常识框架：搭起来。
第二“步是脱手“动“脑。光望不动笔可不成。他们习惯把重点内容用不同颜色的笔从头整理一遍，公式定理自身推导一次，地舆，舆图试着”默画。这个；步调最费时间，但结果也最较着。那些自身脱手写过画过的学问点，就像刻在脑子。里一样。
第三步最俭朴也最等闲纰漏——睡前放片子。关灯；躺下后，把当天复习的内、容像放片子似的在脑筋里过一遍。想不起来的处所记在手机备忘”录里，第二天早读时重点并吞新生儿。这个习惯坚持下来，连做梦都在背课文。
这三步走下来，常识就像用钉子钉在了脑筋里。测验时不用拼命记忆，谜底本人就往外冒。此刻我的错题本越来越薄，成就单上的分数却是越来越都雅。
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